Home   Archive by category 'Методична сторінка'

Category Archives: Методична сторінка

Правила прийому до ЗДО

ПРАВИЛА РЕЄСТРАЦІЇ ДИТИНИ ДО ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКДАДУ  ПОЛОЖЕННЯ ПРО ПОРЯДОК ЕЛЕКТРОННОЇ РЕЄСТРАЦІЇ ДІТЕЙ Загальні положення 1.1. Загальна міська електронна реєстрація дітей до закладів дошкільної оcвіти (далі – ЗДО), що є у комунальній власності територіальної громади міста Черкаси, здійснюється з метою: забезпечення права дітей, які зареєстровані в м. Черкаси та населених пунктах, які підписали угоду про співпрацю з Черкаською міською радою, на доступність здобуття дошкільної
Learn more »


Звіт керівника ДНЗ №32 “Теремок” за 2017-2018 навчальний рік

 Звіт керівника дошкільного навчального закладу (ясла-садок) № 32 «Теремок»  Черкаської міської ради Н.О. Білоус  за 2017/2018 навчальний рік. Даний звіт зроблений на підставі наказу Міністерства освіти і науки України від 23.03.2005 р. № 178, «Положення про порядок звітування керівників дошкільних загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів перед пед. колективом та громадськістю». Мета: подальше утвердження відкритої і демократичної державно-громадської системи управління навчальним закладом, поєднання державного і
Learn more »


Зведена інформація по засвоєнню знань згідно БКДО за І квартал 2018 – 2019 н.р.

    № з/п        РОЗДІЛИ         ГРУПИ Особистість дитини   Мовлення дитини   Дитина у світі культури (літерат. скарб.образ.майст.муз.калейдоскоп)   Гра дитини Дитина в соціумі Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі Дитина в природному довкіллі Загальні показники Рівень         Критерії оцінювання     Загальні показники Загальні показники Загальні показники Загальні показники Загальні показники Загальні показники Загальні показники Загальні показники
Learn more »


Перспективний графічний план курсової та атестаційної підготовки

                                                                                                           Затверджено                       Завідувач
Learn more »


«Формування емоційного досвіду дошкільника засобами казки» (консультація для педагогів)

Дитинство обов’язково пов’язане з казкою, легендою, приказкою. Разом з героями казок кожна людина поповнює свою «життєву скриньку» нормами і правилами поведінки, важливими людськими цінностями. Казка в дошкільному віці повинна бути наглядною. Казка – це інтегрована діяльність, у якій дії уявної ситуації пов’язані з реальним спілкуванням, що спрямоване на самостійність, активність, творчість, регулювання дитиною власного емоційного стану. Казка сприяє розвитку у дошкільників: активності; самостійності; емоційності;
Learn more »


Консультація “Вплив телебачення на розвиток мовлення дитини”

Підготувала: вихователь-методист Порпленко Ю.А.     Телебачення має велику привабливість для людини, формує уподобання, стиль мислення та поведінки. Це пов’язано з механізмами його впливу на людину: Телебачення серед усіх інших засобів інформації є засобом масової комунікації, що найлегше сприймається людиною, бо, порівняно з читанням газет або ж прослуховуванням радіо, тут людина докладає найменше розумових зусиль. Природно, що діти швидко потрапляють під вплив такого «гарного помічника» у
Learn more »


День здоров’я


Спортивна розвага “Ми спритні малюки” (різновікова група)


“Козацькому роду-нема переводу” (музична розвага до свята Покрови)


Консультація «Особливості використання досвіду вітчизняних педагогів у патріотичному вихованні дітей»

  Консультація «Особливості використання досвіду вітчизняних педагогів у патріотичному вихованні дітей» Підготувала: вихватель-методист Порленко Ю.А.         Патріотичне виховання за теперішніх умов стає основою всієї системи навчально-виховної роботи в українській школі. Виховання дітей свідомими, активними членами суспільства – одне з найскладніших завдань системи освіти, оскільки громадянськість, почуття патріотизму свідчать про найвищий ступінь розвитку особистості. Концепція національно-патріотичного виховання дітей та молоді визначає патріотичне виховання як складову
Learn more »