Home   Archive by category 'Консультації'

Category Archives: Консультації

“ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОГО РОЗВИТКУ ДИТИНИ В СІМ’Ї”

   Ю.А.Порпленко вихователь-методист                                                дошкільного навчального закладу                                                        (ясла-садок) №32 «Теремок»                                                              Черкаської міської ради   ФОРМУВАННЯ  ПІЗНАВАЛЬНОГО РОЗВИТКУ ДИТИНИ В СІМ’Ї   «Музикою життя» назвав Василь Сухомлинський природу: «Людина стала людиною тоді, коли вона вперше почула шелест листя, дзюркотіння веселого струмочка, дзвін срібних дзвіночків у бездонному літньому небі – почула і завмерла, слухаючи вже сотні і тисячі років чудову музику життя» [1, с.
Learn more »


« Виразне мовлення вихователя – шлях до збагачення мовлення дітей»

Консультація для вихователів « Виразне мовлення вихователя –  шлях до збагачення мовлення дітей»                                                                                 Підготувала:                                                                                            вихователь-методист                                                                                      Порпленко Ю.А.      « Мова найкраще служить людині тоді, коли той,  хто  користується нею, найповніше володіє її скарбами. А для цього треба вивчити будову мови, словник, норми вимови, треба виховувати любов до мови, до рідного слова».      Мова вихователя є взірцем для дітей, тому він
Learn more »


«Вплив ЗМІ на розвиток дитини – дошкільника»

Консультація «Вплив ЗМІ на розвиток дитини – дошкільника»    (до тижня української мови) лютий 2018   Підготувала: вихователь групи № 6  Сільченко І.М.     «Вплив ЗМІ на розвиток дитини – дошкільника»   Інформаційна епоха диктує свої закони і висуває свої вимоги. ЗМІ супроводжують життя не тільки дорослих, а і дітей. Телевізор, комп’ютер, відео давно і міцно ввійшли у життя дитини, починаючи з перших
Learn more »


«Прояви соціальної компетентності дошкільнят»

Педагогічна скарбничка Тренінг для вихователів «Прояви соціальної компетентності дошкільнят» (січень, 2018р.) Підготувала: вихователь-методист Порпленко Ю.А. В умовах розбудови української державності надзвичайно актуальною є проблема формування соціальної компетентності дошкільнят, що зумовлено пошуком оптимальних шляхів підготовки їх до самостійного життя. Актуальною проблемою сучасної педагогічної теорії і практики є формування соціальної компетентності дітей дошкільного віку. Звернення широкої громадськості, вчених, педагогів, психологів до цієї проблеми зумовлено тим, що
Learn more »


“Формування економної соціально доцільної поведінки в контексті ідей освіти для сталого розвитку”

  Теоретичний семінар «Формування економної соціально доцільної поведінки в контексті ідей освіти для сталого розвитку» (грудень, 2017 р.)                                                                           Підготувала:                                                                           вихователь-методист            
Learn more »


РОЗВИВАЛЬНЕ ПРЕДМЕТНО-ІГРОВЕ СЕРЕДОВИЩЕ (Європейський досвід та новітні підходи)

Як відомо, незаповнене і безбарвне предметно-ігрове середовище справляє на дітей негативний вплив, гальмує розвиток особистості. Перенасичене предметне середовище так само погано впливає на психіку малят. І тільки періодично поновлюване, варіативне, оптимально організоване предметно-ігрове середовище має розвивальний вплив, спонукає дитину до активної пізнавальної діяльності, позитивно впливає на її емоційну сферу, мобілізує процеси мислення. У всіх гуманістичних теоріях та практиках дошкільного виховання минулих часів, як і
Learn more »


«Розвиток мовлення дітей раннього віку»

Сучасні програми розвитку дитини дошкільного віку в реалізації завдань мовленнєвого розвитку наймолодших визначає як одне з найголовніших – навчити малюка слухати, чути й розрізняти: інтонацію голосу дорослого (веселу, лагідну, сувору); звуки природи (шум вітру, гавкання собаки,й щебетання пташок тощо); гру на музичних інструментах (піаніно, сопілка); наголос у словах; слова, що різняться одним звуком (чашка – кашка, мишка – мушка, тощо); Крім завдань на розвиток слухової
Learn more »


«Нестандартні прийоми розвитку мовлення»

Мова – невичерпне багатство, яким природа обдарувала людину. Його можна примножити, а можна й непомітно розгубити. Тож перед вихователями і вчителями завжди стоїть завдання : прищепити дитині любов до слова, навчити її чітко, красиво і влучно висловлюватися, обстоювати власну думку.     Пропонуємо вправи та ігри, які сприятимуть збагаченню та урізноманітненню мовлення дитини і будуть до вподоби маленьким вихованцям.   Пропоновані вправи сприяють розвитку мовлення, координації
Learn more »


«Роль батьків у розвитку мовлення дітей»

Найбільше і найдорожче добро кожного народу – це його мова. Панас Мирний   Мовлення є основним засобом спілкування. Думаю, не потрібно нікому довго пояснювати, який важливий для людини дар слова. С. Аксаков писав: « Слово є перша ознака свідомого, розумного життя. Слово є відтворення усередині себе світу». Відтворення це йде все життя, але особливо інтенсивно – у перші роки життя. І дуже важливо допомогти
Learn more »


Режим харчування дитини вдома

Раціональний режим харчування сприяє зміцненню імунітету дитячого організму, нормальному росту та розвитку дитини. Такий режим харчування передбачає суворе дотримання часу прийомів їжі. Меню домашнього харчування має бути збалансованим та містити достатню кількість білків, жирів, вуглеводів, мінеральних речовин, вітамінів, що сповна забезпечують енергетичні витрати дитячого організму. Привчати дитину: перед прийомом їжі обов’язково мити руки з милом, витирати їх індивідуальним рушником, самостійно сідати на стілець та
Learn more »