Home   Методична сторінка   Інтегроване заняття Тема: «Мова рідна – барвінкова» Середня група.

Інтегроване заняття Тема: «Мова рідна – барвінкова» Середня група.

Підготувала:
вихователь
Ткаченко Н.В.

Мета: дати поняття про народні обереги (віночок), вчити добирати квіти та
стрічки; розширити і поглибити знання дітей про красу і силу рідної мови, про
те, що вона пісенна і багата на прислів‘я та приказки, казки, пісні; вправляти в
умінні пригадувати українські народні казки; закріплювати вміння правильно
вживати слова, змінюючи займенник, стимулюючи правильно вживати
закінчення у слові; розвивати мовлення, вміння обґрунтовувати свої думки,
доводити твердження, пам’ять, увагу, мислення, творчість,самостійність;
виховувати інтерес до вивчення української мови, бажання нею спілкуватися,
почуття патріотизму, національної гордості за свій народ та його культурні
надбання, любов до Батьківщини.
Матеріал: ілюстрації казок, клубочок ниток, квіти для віночка, стрічки,
основа для виготовлення віночка, колиски з немовлятами, ляльки-українці,
музичний запис колискової пісні.

Хід заняття
Розповідь про мову.
Ми – українці. Живемо у вільній і незалежній державі – Україні.
Розмовляємо рідною державною українською мовою. А мова в нас красива і
багата, мелодійна і щира, як і душа українського народу. Народ наш завжди
славився працелюбністю, щирістю, добротою і чарівною Піснею. Бо завжди в
Україні співали всі – дорослі й діти, з піснею легше було жити, у ній можна було
передати любов і тугу, щастя і радість, свої мрії і надії. А рідною українською
мовою людина не тільки розмовляє, а й мислить.
І навіть коли людина знає багато мов, уміє розмовляти ними, то думає
завжди тільки рідною. І земля українська стародавня, така ж давня і наша мова.
 Діти, як називається наша Батьківщина?
Батьківщина в нас єдина –
Її назва – Україна
 А яка ж вона наша Україна? (велика, багата, красива, дружня, єдина, щедра,
рідна, неповторна)
 Діти, а якою мовою ми розмовляємо?
 Де ви чуєте українську мову?
 Яка вона наша мова? (милозвучна, солов‘їна, барвінкова, колискова, мелодійна,
калинова, співуча, рідна)
Бесіда «Де живуть слова»
На світі є казкова країна, в якій живуть слова. Слова, як і люди, живуть
сім'ями. А сім'ї слів об'єднуються у велику країну, яка називається Мова.
Українські слова живуть у країні, яка називається Українська Мова.
УКРАЇНСЬКА МОВА
Гей, яка чудова,
Свіжа і багата
Українська мова!

Мова мами й тата!
Мова мами й тата,
Діда і бабусі,
Знаю її добре,
Ще краще навчуся.

Роман Завадович

 Дітки, а ви хотіли б потрапити до країни мови?
 Шлях нам покаже ось цей клубочок. Ми повинні зібрати квіти для віночка.
Казкова зупинка.
На пелюстках квітки розміщені ілюстрації з персонажами українських
народних казок. Діти називають їх та загальну назву казки.
(діти знаходять конверт з квітками)
Виховна зупинка.
Бесіда про прислів'я "Одне приємне слово – і наче сад цвіте"
Українська мова гарно звучить у казках, загадках, піснях та прислів'ях
завдяки чарівним, хорошим словам і просить дітей пригадати ці слова. Діти
називають слова ввічливості.
Приказки та прислів’я про мову:
– Гостре словечко коле сердечко.
– Коня керують вуздами, а чоловіка – словами.
– Не кидай слова на вітер.
– Як овечка: не мовить ні словечка.
– Розумній голові досить два слова.
(в подарунок отримують конверт з квітками)
Колискова зупинка.

Українська мова приходить у життя кожної людини з її народженням. Ще
не розуміє немовля слів, але заслуховується матусиним голосом, піснею
колисковою, її милозвучністю та красою. Діти співають колискову пісню
«Котику сіренький» (діти знаходять конверт з квітками)
Фізкультхвилинка.
Хороводна гра «Подоляночка».
Діти, зараз ми з вами трішки відпочинемо та пограємо в укр. народну гру
«Подоляночка» .
Вихователь та діти стають у коло та починають співати: «Десь тут була
Подоляночка ,десь тут була молодесенька …»
Лялькова зупинка.

 Діти, хто це нас зустрічає?
 А чому ви вирішили, що це українці?
Пригадайте вірш про українку та українця.
Дівчинка.
Я україночка від роду
Землі цієї я краплинка
Я – доня рідного народу
Його дитина – українка
Хлопчик.
Українець я маленький
Україна – край рідненький
Вірний син свого я роду
Українського народу.
Словесна гра «Українці»

Ми – українці
Я хлопчик – українець
Я дівчинка – українка
Ви – українці
Ти – українець
Він – українець
Вона – українка
Вони – українці.
(діти знаходять конверт з квітками)
Діти ви виконали всі завдання і знайшли всі квіти для віночка.
Віночок – це оберіг. Він оберігає від хвороб та негараздів. В народі кажуть:
«Хто вміє віночок плести, той вміє життя любити»
Дидактична гра «Сплети віночок»
 Діти викладають на паперовій основі спочатку квіти а потім стрічки (під
музичний супровід)
Підсумок заняття

 

Comments are closed.